A todos los alumnos que aplazaron Dibujo Técnico y Artística:
DEBEN PRESENTAR LA PRUEBA DE REVISIÓN EL JUEVES 26 DE JULIO:
- ARTE 9 am
- DIBUJO 10 am
Las instrucciones son las siguientes:
ARTE:
1° AÑO: Estudiar las preguntas de Percepción Visual.
2° AÑO: Estudiar las cuarenta preguntas con sus respuestas (están en este blog)
DIBUJO TÉCNICO Y PUBLICITARIO:
1° AÑO: El examen será muy parecido al remedial. Estudiar conceptos de perpendiculares, paralelas, circunferencia, identificar ángulos de la escuadra y cartabón, identificar ángulos, identificar partes de la circunferencia, construir perpendiculares y paralelas siguiendo el método del compás.
2° AÑO: Estudiar proyecciones (aquí en el blog hay 10 preguntas y una presentación), identificar las partes de una proyección, dibujo a mano alzada.
3° AÑO: Estudiar las preguntas de la evaluación del tema 1 y tema 2 (publicadas en este blog), de allí sacaremos las preguntas del exámen.
4° AÑO: No tiene que presentar nadie.
ESTUDIEN!!!
Prof. Ana
lunes, 23 de julio de 2012
miércoles, 18 de julio de 2012
TODOS LOS CURSOS - REMEDIALES
RECUERDEN QUE MAÑANA ESTARÉ RECIBIENDO TODOS LOS TRABAJOS QUE NO ENTREGARON EN LA FECHA ESTIPULADA.
LOS RECIBIRÉ HASTA LAS 11 a.m.
SALUDOS,
Prof. Ana
LOS RECIBIRÉ HASTA LAS 11 a.m.
SALUDOS,
Prof. Ana
lunes, 16 de julio de 2012
1° M.G. - ARTE - REMEDIAL
Los alumnos que deben presentar Remedial del 3er Lapso deben entregar los trabajos que no entregaron en la fecha que correspondía:
FECHA DE ENTREGA: Jueves 19 de Julio de 2012 antes de las 11 a.m.
También es indispensable que hagan
FECHA DE ENTREGA: Jueves 19 de Julio de 2012 antes de las 11 a.m.
- Caibett, Sebastián ----> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca del "MUSEO DE ARTE LA ESTANCIA"
- González, Ambar ----> Trabajo de "PERCEPCIÓN VISUAL"
- Hernández, Juan Luis ---> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca de la "CASA NATAL DEL LIBERTADOR"
- Huerta, Alfredo ----> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca del "MUSEO DE ARTE LA ESTANCIA"
- Inciarte, Yorlani ----> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca de la "CASA NATAL DEL LIBERTADOR"
- Pacheco, Mariángel ----> Trabajo de Investigación acerca de la "CASA NATAL DEL LIBERTADOR"
- Peña, José Antonio ----> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca de la "CATEDRAL DE CARACAS"
- Rodríguez, Aijam ----> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca de la "QUINTA ANAUCO"
- Sánchez, Daniel ----> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca del "MUSEO DE ARTE LA ESTANCIA"
- Terán, Daymar ----> Trabajo "PERCEPCIÓN VISUAL" y Trabajo de Investigación acerca del "MUSEO DE ARTE LA ESTANCIA"
También es indispensable que hagan
2° M.G. - DIBUJO - REMEDIAL
A continuación les dejo una presentación que deben estudiar para el remedial del Jueves 19 (Lo haremos al concluir el examen de Historia del Arte):
Proyecciones y Perspectivas
View more PowerPoint from Electrotecníco Conte Héctor
Las preguntas que podrían salir acerca de la presentación anterior son:
También deben repasar estos conceptos:
Práctica a mano alzada siguiendo las instrucciones:
Las preguntas que podrían salir acerca de la presentación anterior son:
- ¿Qué es una proyección ortogonal?
- ¿Qué es una perspectiva axonométrica?
- ¿Cuáles son las dos propiedades que distinguen la perspectiva axonométrica de la perspectiva cónica?
- ¿Cuáles son las perspectivas axonométricas más habituales en dibujo técnico?
- Define PROYECCIÓN ISOMÉTRICA
- ¿Cuánto miden los ángulos entre los 3 ejes de una Proyección Isométrica?
- Define PERSPECTIVA DIMÉTRICA
- ¿Cómo se proyectan las dimensiones de un volumen en PERSPECTIVA CABALLERA?
- Define PERSPECTIVA TRIMÉTRICA
- Define PERPECTIVA CÓNICA
También deben repasar estos conceptos:
Práctica a mano alzada siguiendo las instrucciones:
- Líneas discontínuas
- Las intersecciones deben generar los puntos extendiendo las líneas
TODOS LOS CURSOS - DIBUJO Y ARTE / REMEDIAL
Los alumnos que tienen trabajos sin entregar deben entregarlos el Jueves 19 de Julio y serán evaluados sobre 15.
Es posible que con esta nota, la definitiva suba y no tengan que ir a reparación.
ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
Saludos,
Prof. Ana
Es posible que con esta nota, la definitiva suba y no tengan que ir a reparación.
ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
Saludos,
Prof. Ana
3° M.G. - DIBUJO TÉCNICO - REMEDIAL
Los alumnos que aplazaron Dibujo Técnico el 3er Lapso, deben traer los trabajos que no hicieron (Evaluación tema 1 y tema 2) el jueves 19 de Julio.
Las preguntas de los trabajos están pubicadas en este blog. El tema 1 fue publicado en Junio y el tema 2 en Julio.
ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
Saludos,
Prof. Ana
Las preguntas de los trabajos están pubicadas en este blog. El tema 1 fue publicado en Junio y el tema 2 en Julio.
ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
Saludos,
Prof. Ana
domingo, 15 de julio de 2012
3° M.G. - DIBUJO TÉCNICO - REPARACIÓN
Estudia las preguntas de los trabajos del tema 1 y 2, que hiciste en el 3er lapso. De allí sacaré el examen.
1° M.G. DIBUJO TÉCNICO - REMEDIAL
EL EXAMEN REMEDIAL SE REALIZARÁ EL MIÉRCOLES 18 DE JULIO A LAS 9:00 a.m.
ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
Entra aquí y practica conceptos acerca de la circunferencia y el círculo (ESTAS PREGUNTAS TE PUEDEN SALIR EN EL EXAMEN):
http://www.educa.madrid.org/web/cp.beatrizgalindo.alcala/archivos/circuloycircunferencia/elementos.html
Para la identificación de ángulos te dejo este dibujo para que pienses:
Recuerda repasar la construcción de paralelas y perpendiculares siguiendo el método del compás (tienes unos videos explicativos en este blog)
¡¡¡RECUERDA TRAER A LAS CLASES REMEDIALES: ESCUADRA, CARTABÓN, COMPÁS, TRANSPORTADOR, LÁPIZ, GOMA DE BORRAR Y SACAPUNTAS!!!
ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
Entra aquí y practica conceptos acerca de la circunferencia y el círculo (ESTAS PREGUNTAS TE PUEDEN SALIR EN EL EXAMEN):
http://www.educa.madrid.org/web/cp.beatrizgalindo.alcala/archivos/circuloycircunferencia/elementos.html
Para la identificación de ángulos te dejo este dibujo para que pienses:
Recuerda repasar la construcción de paralelas y perpendiculares siguiendo el método del compás (tienes unos videos explicativos en este blog)
¡¡¡RECUERDA TRAER A LAS CLASES REMEDIALES: ESCUADRA, CARTABÓN, COMPÁS, TRANSPORTADOR, LÁPIZ, GOMA DE BORRAR Y SACAPUNTAS!!!
sábado, 14 de julio de 2012
4° M.G. - REMEDIAL DIBUJO PUBLICITARIO
Hola chic@s,
Como parte de la evaluación remedial del 3er lapso, los alumnos que aplazaron la asignatura de DIBUJO PUBLICITARIO deben:
Como parte de la evaluación remedial del 3er lapso, los alumnos que aplazaron la asignatura de DIBUJO PUBLICITARIO deben:
- Entregar los trabajos que no hicieron:
- DIBUJO INSPIRADO EN UNO DE LOS PINTORES DE LA LISTA DADA EN CLASE (En la entrada de blog del mes de Junio la podrán encontrar)
- MASCOTA FINAL BIEN DESARROLLADA. En hoja blanca tamaño carta y utilizando todo el espacio. Hacerla a color.
- JUSTIFICACIÓN DE LA MASCOTA DISEÑADA
- ¿Para qué campaña publicitaria?
- ¿Por qué la hiciste así? (color, forma, aspecto, humor...)
- HACER ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
domingo, 8 de julio de 2012
2° M.G. - ARTE - REPETICIÓN DE EXAMEN DEL TERCER LAPSO 1ra PARTE
Hola chicos,
Después del 16 de Julio (Semana de Remediales), repetiré el examen del 3er lapso, ya que la mayoría raspó.
La alumna Juliana Rivas sacó 19, ella no tiene que repetirlo, a los demás les sugiero volverlo a hacer para mejorar la nota, en el caso de los aprobados, o para pasar, en el caso de los reprobados.
Para ayudarlos TODAVÍA MÁS, utilizaré las misma lista de preguntas y les coloco las respuestas a algunas(las demás están en el libro) ¡¡¡ESTUDIEN!!!!
También ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
1. DEFINICIÓN DE RENACIMIENTO:
Se conoce como Renacimiento al movimiento artístico que tomó lugar en Europa occidental principalmente durante los siglos XV y XVI. Su nombre proviene de la idea del renacer de elementos culturales que habían desaparecido durante la Edad Media tales como la preeminencia de la razón, de la proporción, del equilibrio, de la mesura, muchos de ellos presentes en las culturas antiguas de la Grecia y Roma clásicas.
2. DEFINICIÓN DE HUMANISMO: Se conoce como Humanismo a aquel movimiento intelectual, artístico, filológico y filosófico que tuvo lugar en el siglo XIV en la península itálica, estrechamente vinculado al Renacimiento y que proponía el retorno a una formación íntegra del hombre, en la cual todos los aspectos remitiesen y estuviesen fundados a partir de las fuentes clásicas grecolatinas.
3. CARACTERÍSTICAS DEL ARTE BARROCO:
Entre las características generales del arte barroco están su sentido del movimiento, la energía y la tensión. Fuertes contrastes de luces y sombras realzan los efectos escenográficos de muchos cuadros, esculturas y obras arquitectónicas. Una intensa espiritualidad aparece con frecuencia en las escenas de éxtasis, martirios y apariciones milagrosas. La insinuación de enormes espacios es frecuente en la pintura y escultura barrocas; tanto en el renacimiento como en el barroco, los pintores pretendieron siempre en sus obras la representación correcta del espacio y la perspectiva. El naturalismo es otra característica esencial del arte barroco; las figuras no se representan en los cuadros como simples estereotipos sino de manera individualizada, con su personalidad propia. Los artistas buscaban la representación de los sentimientos interiores, las pasiones y los temperamentos, magníficamente reflejados en los rostros de sus personajes. La intensidad e inmediatez, el individualismo y el detalle del arte barroco hicieron de él uno de los estilos más arraigados del arte occidental.
4. CARACTERÍSTICAS DEL ARTE RENACENTISTA:
- LA ÚLTIMA CENA (Pintura - L. Da Vinci)
- LA PIEDAD o LA PIETÁ (Escultura - M.A. Buonarrotti)
- LOS ÁNGELES DE LA MADONNA SIXTINA (Pintura - Rafael Sanzio)
- DAVID (Escultura - Donato Donatello) OJO!!!: Miguel Ángel también hizo una escultura del David.
- CÚPULA DE LA CATEDRAL DE FLORENCIA (Arquitectura - Filipo Brunelleschi)
- EL NACIMIENTO DE VENUS (Pintura - Sandro Boticcelli)
- LA ANUNCIACIÓN (Pintura - Fra Angelico)
7. OBRAS ARTÍSTICAS DEL BARROCO:
- COLUMNATA DE SAN PEDRO EN EL VATICANO (Arquitectura - Lorenzo Bernini)
- LAS MENINAS (Pintura - Diego Velázquez)
- LA INMACULADA CONCEPCIÓN (Pintura - Esteban Murillo)
- LAS TRES GRACIAS (Pintura - Pieter Paul Rubens)
- EL ÉXTASIS DE SANTA TERESA (Escultura - Lorenzo Bernini)
- PALACIO DE VERSALLES (Arquitectura - Louis Le Vau)
10. ¿QUIÉN ES EL AUTOR DE LA CÚPULA DE LA CATEDRAL DE SAN PEDRO? MIGUEL ÁNGEL BUONARROTTI
13. ¿Cómo se conoce en Hispanoamérica el barroco tardío?
El Barroco tardío en todo el mundo se conoce como ROCOCÓ, pero en Hispanoamérica se conoce como CHURRIGUERESCO.
14. ¿Qué es el “Churrigueresco”?
El churrigueresco, es una etapa, así como un estilo arquitectónico de España que se dio en la época del barroco y llegó hasta la Nueva España, donde se conoce como barroco estípite, alcanzando un gran desarrollo.
El término churrigueresco proviene del apellido Churriguera. Los Churriguera fueron un clan de arquitectos barrocos cuya obra se caracterizó porque presentó una recargada decoración.
Después del 16 de Julio (Semana de Remediales), repetiré el examen del 3er lapso, ya que la mayoría raspó.
La alumna Juliana Rivas sacó 19, ella no tiene que repetirlo, a los demás les sugiero volverlo a hacer para mejorar la nota, en el caso de los aprobados, o para pasar, en el caso de los reprobados.
Para ayudarlos TODAVÍA MÁS, utilizaré las misma lista de preguntas y les coloco las respuestas a algunas(las demás están en el libro) ¡¡¡ESTUDIEN!!!!
También ES IMPORTANTE QUE HAGAN ALGÚN COMENTARIO EN EL BLOG ACERCA DE LA ASIGNATURA (Esto forma parte de la evaluación)
1. DEFINICIÓN DE RENACIMIENTO:
Se conoce como Renacimiento al movimiento artístico que tomó lugar en Europa occidental principalmente durante los siglos XV y XVI. Su nombre proviene de la idea del renacer de elementos culturales que habían desaparecido durante la Edad Media tales como la preeminencia de la razón, de la proporción, del equilibrio, de la mesura, muchos de ellos presentes en las culturas antiguas de la Grecia y Roma clásicas.
2. DEFINICIÓN DE HUMANISMO: Se conoce como Humanismo a aquel movimiento intelectual, artístico, filológico y filosófico que tuvo lugar en el siglo XIV en la península itálica, estrechamente vinculado al Renacimiento y que proponía el retorno a una formación íntegra del hombre, en la cual todos los aspectos remitiesen y estuviesen fundados a partir de las fuentes clásicas grecolatinas.
3. CARACTERÍSTICAS DEL ARTE BARROCO:
Entre las características generales del arte barroco están su sentido del movimiento, la energía y la tensión. Fuertes contrastes de luces y sombras realzan los efectos escenográficos de muchos cuadros, esculturas y obras arquitectónicas. Una intensa espiritualidad aparece con frecuencia en las escenas de éxtasis, martirios y apariciones milagrosas. La insinuación de enormes espacios es frecuente en la pintura y escultura barrocas; tanto en el renacimiento como en el barroco, los pintores pretendieron siempre en sus obras la representación correcta del espacio y la perspectiva. El naturalismo es otra característica esencial del arte barroco; las figuras no se representan en los cuadros como simples estereotipos sino de manera individualizada, con su personalidad propia. Los artistas buscaban la representación de los sentimientos interiores, las pasiones y los temperamentos, magníficamente reflejados en los rostros de sus personajes. La intensidad e inmediatez, el individualismo y el detalle del arte barroco hicieron de él uno de los estilos más arraigados del arte occidental.
4. CARACTERÍSTICAS DEL ARTE RENACENTISTA:
- Búsqueda de la perspectiva.
- Al igual que en la escultura, perviven los temas religiosos, pero, por influencia clásica, se impulsaron también los mitológicos y alegóricos y el retrato.
- Las técnicas son el fresco, el temple y el óleo.
- La composición centra el tema y distribuye los elementos técnicos: color, volumen y formas.
- Gran atención a la expresión de las figuras y al estudio de la luz en sus cuadros
- Como soportes de las pinturas se utilizan techos, paredes, tablas y lienzos.
- - Leonardo Da Vinci
- - Miguel Ángel Buonarrotti
- - Rafaello Sanzio
- - Donato Donatello
- - Filipo Bruneleschi
- - Sandro Boticcelli
- - Fra Angelico
- LA ÚLTIMA CENA (Pintura - L. Da Vinci)
- LA PIEDAD o LA PIETÁ (Escultura - M.A. Buonarrotti)
- LOS ÁNGELES DE LA MADONNA SIXTINA (Pintura - Rafael Sanzio)
- DAVID (Escultura - Donato Donatello) OJO!!!: Miguel Ángel también hizo una escultura del David.
- CÚPULA DE LA CATEDRAL DE FLORENCIA (Arquitectura - Filipo Brunelleschi)
- EL NACIMIENTO DE VENUS (Pintura - Sandro Boticcelli)
- LA ANUNCIACIÓN (Pintura - Fra Angelico)
7. OBRAS ARTÍSTICAS DEL BARROCO:
- COLUMNATA DE SAN PEDRO EN EL VATICANO (Arquitectura - Lorenzo Bernini)
- LAS MENINAS (Pintura - Diego Velázquez)
- LA INMACULADA CONCEPCIÓN (Pintura - Esteban Murillo)
- LAS TRES GRACIAS (Pintura - Pieter Paul Rubens)
- EL ÉXTASIS DE SANTA TERESA (Escultura - Lorenzo Bernini)
- PALACIO DE VERSALLES (Arquitectura - Louis Le Vau)
10. ¿QUIÉN ES EL AUTOR DE LA CÚPULA DE LA CATEDRAL DE SAN PEDRO? MIGUEL ÁNGEL BUONARROTTI
13. ¿Cómo se conoce en Hispanoamérica el barroco tardío?
El Barroco tardío en todo el mundo se conoce como ROCOCÓ, pero en Hispanoamérica se conoce como CHURRIGUERESCO.
14. ¿Qué es el “Churrigueresco”?
El churrigueresco, es una etapa, así como un estilo arquitectónico de España que se dio en la época del barroco y llegó hasta la Nueva España, donde se conoce como barroco estípite, alcanzando un gran desarrollo.
El término churrigueresco proviene del apellido Churriguera. Los Churriguera fueron un clan de arquitectos barrocos cuya obra se caracterizó porque presentó una recargada decoración.
jueves, 5 de julio de 2012
ARTE - PANTEÓN NACIONAL
Trabajo realizado por el alumno Edward Cabeza de 1° año de M.G.
PANTEÓN NACIONAL - CARACAS, VENEZUELA
Saludos,
PROF. ANA
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ARTE - MUSEO SACRO
Trabajo realizado por los alumnos: Johan Andrade, John Denis, Juan Porto y José Ramperson.
MUSEO SACRO DE CARACAS
Saludos,
Prof. Ana
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ARTE - QUINTA ANAUCO
Quisiera compartir con Uds. el trabajo realizado por los alumnos: Samuel Abreu, Julián Fernández y Tomás Olmo.
LA QUINTA ANAUCO - MUSEO DE ARTE COLONIAL
Espero que les guste,
Prof. Ana
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TODOS LOS CURSOS - DIBUJO Y ARTE
Como parte de la evaluación (INTERVENCIONES EN CLASE) - Última Tarea:
Prof. Ana
- Entrar al blog y hacerse miembro (colocar su e-mail en la casilla ubicada en la parte inferior del lado derecho y "pinchar" SUBMIT)
- Hacer un comentario de su experiencia en la asignatura de Dibujo (1° a 4° año)
- Hacer un comentario de su experiencia en la asignatura de Arte (1° y 2° año)
Prof. Ana
domingo, 1 de julio de 2012
3° M.G. - DIBUJO - EVALUACIÓN TEMA 2
EVALUACIÓN TEMA 2 – DIBUJO TÉCNICO – 3° AÑO DE MEDIA GENERAL
- Nombra y dibuja los diferentes tipos de puertas
- Nombra y dibuja los diferentes tipos de ventanas
- En referencia al diseño y dibujo de escaleras, define:
- Huella
- Contrahuella
- Nariz
- ¿Qué es un plano decorativo?
- ¿Para qué sirve la red de suministro de aguas blancas?
- ¿Para qué sirve la red de evacuación o aguas servidas?
- ¿Cuáles son los elementos que constituyen las redes de suministro?
- ¿Cómo ventilan las tuberías de evacuación?
- Dibuja un plano del baño de tu casa, en planta, con los elementos decorativos. En tu libro tienes ejemplos de cómo dibujar lavamanos, pocetas, ventanas, duchas, puertas…
- Dibuja un plano de la cocina de tu casa, en planta, con los elementos decorativos. En tu libro tienes ejemplos de cómo dibujar en planta aparatos electrodomésticos (neveras, cocinas, lavaplatos…)
Se tomará en cuenta la ortografía, la pertinencia de las respuestas (todas están en el libro) y el trazo de los dibujos.
jueves, 28 de junio de 2012
2° M.G. ARTE - PREGUNTAS DE EXAMEN
Estimados alumnos:
Aquí tienen una lista de 40 preguntas de las que tomaré 5 o 6 (dependiendo de la dificultad de la pregunta) para el examen del 3 de Julio.
También tienen unos links que les servirán para ampiar los temas estudiados.
Cualquier pregunta, estoy a la orden.
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/historiaArte/Tema10.html
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/historiaArte/Tema12.html
http://ve.kalipedia.com/historia-venezuela/tema/pintura-venezuela-colonial.html?x=20080731klphishve_43.Kes&ap=5
http://tom-historiadelarte.blogspot.com/2007/05/la-arquitectura-del-siglo-xx.html
Aquí tienen una lista de 40 preguntas de las que tomaré 5 o 6 (dependiendo de la dificultad de la pregunta) para el examen del 3 de Julio.
También tienen unos links que les servirán para ampiar los temas estudiados.
Cualquier pregunta, estoy a la orden.
- 1. Define Renacimiento
- 2. Define Humanismo
- 3. Nombra 2 características del Arte Barroco
- 4. Nombra 2 características del Arte Renacentista
- 5. Nombra 4 grandes artistas del Renacimiento
- 6. Nombra 4 obras artísticas renacentistas
- 7. Nombra 4 obras artísticas Barrocas
- 8. ¿Quién pintó “La Gioconda”?
- 9. ¿Con qué otro nombre se conoce a “La Gioconda”?
- 10. ¿Quién es el autor de “La Pietá”?
- 11. ¿Quién diseñó la cúpula de la Catedral de San Pedro en el Vaticano?
- 12. Nombra la obra pictórica más importante de Boticelli
- 13. ¿Cómo se conoce en Hispanoamérica el barroco tardío?
- 14. ¿Qué es el “Churrigueresco”?
- 15. ¿Por qué en Venezuela no se desarrolló el Arte Colonial tanto como en Perú, Guatemala o Méjico?
- 16. Nombra 3 características de la Arquitectura Colonial
- 17. ¿Por qué en la pintura colonial latinoamericana y venezolana predominan los temas religiosos?
- 18. Nombra los tipos de escultura colonial más importante (3 mínimo)
- 19. Define IMAGEN DE TALLA COMPLETA
- 20. Define IMAGEN DE VESTIR
- 21. Define IMAGEN DE RELIEVE
- 22. Nombra 3 pintores Barrocos
- 23. Juan Pedro López es un pintor venezolano representante del arte ___________________
- 24. Rubens es un pintor representante del período _____________________
- 25. Murillo es un pintor representante del período _____________________
- 26. Rafael Sanzio es un pintor representante del período _________________________
- 27. Nombra una obra arquitectónica colonial-religiosa ubicada en Caracas
- 28. Nombra dos obras arquitectónica colonial-residencial ubicada en Caracas
- 29. ¿Cuál es el aporte de la arquitectura modernista del S XX?
- 30. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la arquitectura modernista y la anterior al S XX?
- 31. Nombra 3 arquitectos venezolanos del S XX, cuyas obra sean consideradas obras arquitectónicas importantes
- 32. Nombra 3 arquitectos no venezolanos del S XX cuyas obra sean consideradas obras arquitectónicas importantes
- 33. ¿Qué es el eclecticismo?
- 34. ¿Quién diseñó la UCV?
- 35. ¿Quién diseñó el Hotel Humboldt en el Ávila?
- 36. Explica la relación FUNCIÓN ßà FORMA en la arquitectura del S XX
- 37. Nombra 2 obras arquitectónicas del arquitecto que te tocó investigar
- 38. Se podría decir que la pintura colonial está inspirada en la pintura barroca europea. Justifica tu respuesta.
- 39. ¿En qué se diferencia el Arte Renacentista del Arte Barroco?
- 40. Nombra dos esculturas barrocas famosas.
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/historiaArte/Tema10.html
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/historiaArte/Tema12.html
http://ve.kalipedia.com/historia-venezuela/tema/pintura-venezuela-colonial.html?x=20080731klphishve_43.Kes&ap=5
http://tom-historiadelarte.blogspot.com/2007/05/la-arquitectura-del-siglo-xx.html
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